Objetivos SEGUNDO TRIMESTRE 2014, CENTRO ESCOLAR EN CASA.

A veces siento la necesidad de "escolarizar" a Sergio en casa. Pues ahora siento que más que escolarizado está "aparcado". Pero se que tambien necesita un lugar específico, un horario, un "salir de casa", empezar la jornada temprano. Y sé que eso me resultaría muy difícil de conseguir.

Me gustaría,.... me encantaría, que me dejaran asistir al cole con él, sé que eso solucionaría gran parte del problema, pero también entiendo porqué no me dejan hacerlo... aunque no estaría mal que hicieran la vista gorda y me dejaran ir a mí o a una persona contratada que conociera a Sergio para dar pautas al personal que va cambiando.

Debido a que no tengo nada claros los objetivos académicos de Sergio. Pues en el centro donde está escolarizado están habiendo muchos cambios de personal y los informes de su curriculum están obsoletos, he decidido hacer unos objetivos académicos para seguir en casa.

Algo necesario para la formación académica de Sergio y para ayudar a centrar objetivos con él.

Ya no se en qué curso está Sergio, ni que "nivel madurativo" tiene oficialmente. Ni cuales son sus objetivos este curso. Anda dando tumbos y con un comportamiento pésimo.

Siento una gran falta de coordinación y uniformidad a la hora de reaccionar de la misma forma, lo cual empeora su comportamiento. Sergio no perdona un despiste o un descanso, y los periodos vacacionales donde se pierde la rutina son un problema para retomar de nuevo su actividad y que la acepte. Y yo me siento muchas veces sola y sin suficiente fuerza a veces para poder coordinarlo todo, pues a pesar de que he hecho la vida de mi hijo pública en este blog para que no tarden tanto en conocerlo, sigo sin conseguirlo.

Esto es una carrera de fondo que, a medida que crece Sergio, se hace más cuesta arriba. Ahora es el momento de enseñarle. No deberíamos perder tanto el tiempo en "conocerle" una y otra vez. El personal que trabaja con nuestros niños no debería cambiar con tanta frecuencia, porque estamos desarrollando personas dependentes en el futuro y estamos echando a perder el potencial que tienen ahora.

Las personas que estamos todo el tiempo con ellos parecemos ser las únicas que nos damos cuenta de eso, de lo importante que es que las personas que trabajan con nuestros hijos pasen con ellos largos periodos, pues es la única forma de que ellos aprendan de una manera eficaz.

Bueno, aquí les dejo los objetivos de Sergio para los próximos dos meses. Y espero poder hacer las calificaciones de lo conseguido en marzo, porque es lo que me queda. Para que al menos cuando le vayan a valorar el equipo EOEP, tengan que leerlo antes de valorar y hacer un informe oficial del nivel madurativo de Sergio más cercano a la realidad.

OBJETIVOS TRIMESTRE PASO A PASO

Mil gracias a mi amiga Paloma, por darme material para adaptarle unos objetivos al curriculum de Sergio. Te quiero mucho. Siempre, siempre, siempre estás ahí, tomando iniciativas para ayudar a quien te rodea.

Gracias a Omayra de ABA Las Palmas, por el codo a codo día a día.

Gracias a Amaya Padilla Collado por todo el material que subes y te enlazan tantos sitios de internet por ser tan necesarios y prácticos para nuestros hijos.