Con esta empezamos a aprender a discriminar números y contar. Está genial, tiene una parte de puzzles muy sencillitos, otra parte para discriminar números con la voz y otra parte para relacionar cantidades con números. Para verla y descargarla tica aquí: Números divertidos para ipad
Con esta otra aprendimos a contar y a sumar contando sumandos y eligiendo el número correspondiente. . Para Sergio la sigo usando mucho. La puedes ver y bajar aqui: Mimi, el mono que cuenta
Esta casa AR Entertainment tiene muchos apps buenos, puedes probar una muestra de ellos gratuita bajándote esta app: 25 en 1 gratis
Esta otra aplicación muy divertida que me está resultando muy útil para ayudar a Sergio a contar y a entender los conceptos de menos y más. Candy Count
Sergio observa muchas bolas que caen por rampas suben por ascensores y saltan de un sitio a otro.
Este verano fuimos por tercera vez al Museo Elder. Un lugar lleno de bolas que se mueven constantemente, pelotas que se suspenden en el aire, poleas que mueven distintos objetos, bolas que imitan el efecto de un tornado o remolino...
En el siguiente vídeo pueden ver como Sergio disfruta como cualquier niño del museo.
El movimiento constante de objetos, sobre todo si interviene el agua mantienen la atención y la sonrisa, sus saltitos y sus aleteos con cara de emoción. Un signo del autismo de Sergio que cada vez me gusta más y no me gustaría que perdiera, pues es su forma de expresar su alegría de forma natural.
Sergio intentando hacer que rebote una película de jabón girando el mango.
Herminia no ceja en su empeño de volver para ver nacer a los pollitos.
Durante toda la visita no puedo decir que fuera sencillo pasear con Sergio, pues se obsesiona con cosas que le gustan y resulta difícil que pase a ver la siguiente. A veces hay que obligarle un poquito para que se mueva e intentar buscar otra actividad que sepas que le va a gustar también. La forma de "obligarle" es enseñándole comida (a la hora del almuerzo o de la merienda, porque al tener diabetes no le conviene comer fuera de hora) u ofreciéndole algo que le guste más que lo que está viendo en ese momento... difícil de encontrar en algunas ocasiones, por lo que en determinados momentos tenía que cogerle delante de mí y por debajo de los brazos para llevarle de un sitio a otro, con su consiguente pataleta.
Pero vale la pena sólo por ver como presta atención a esos mecanismos tan visuales que nos brinda la tecnología.
Como decía en otras entradas. Hay que intentar poner a nuestros hijos en nuevas situaciones poco a poco para que aprendan a ser más permisivos a los cambios. Aunque a veces resulte complicado, pasito a pasito, nos daremos cuenta que eso les va a ayudar en el futuro a saber enfrentarse mejor a los cambios y mejorar el desarrollo de sus sentidos y capacidad de prestar atención. Y además ¡¡disfrutó de lo lindo!!
Les adjunto enlaces de actividades que ayudan a nuestros hijos a perder la rigidez de su rutina, ayudar a mejorar el desarrollo de los sentidos, su creatividad y su capacidad de atención e interpretación.
La Semana Santa pasada fuimos a visitar a mi hermano a nuestra isla vecina. Y él nos regaló un día maravilloso. Nos invitó a ir al Loro Parque.
Normalmente a Sergio le cuesta bastante prestar atención en los parques zoológicos, pues suelen ser espacios demasiado amplios con animales normalmente en reposo, demasiado estáticos para que se fije en ellos.
Pero tengo que reconocer que en este parque Sergio se fijó muchísimo en casi todo. Allí aprendí la importancia de ofrecerle a Sergio mucho movimiento y agua para ayudarle a que mejore su capacidad de atención a cualquier cosa que hagamos juntos.
¿Por qué? porque este parque está lleno de eso, de animales en movimiento dentro del agua que podemos observar a través de enormes cristales. Acuarios cilíndricos con banco de peces. Leones marinos que no paran de moverse y de jugar con la pelota. Enormes acuarios donde se ve descansando sobre el cristal rayas y tiburones. Pingüinos que se pasaban el día nadando y saliendo, ¡nadando y saliendo! Delfines que nadan y saltan fuera del agua. Orcas que salían del agua delante de sus narices y se movían como TROMPOS GIGANTES, ¡con lo que le gusta a él un trompo! ¡alucinó!
Así que Sergio se pasó la mayor parte de la visita en el parque con la sonrisa de oreja a oreja, mirándolo todo, saltando y aleteando. ¡Su mejor forma de expresar que se lo estaba pasando pipa!
Allí dejo por un momento de andar pensando en sus cosas. Allí disfrutó de lo que tenía a su alrededor. UN GRAN DÍA PARA TODOS.
Les dejo algunos enlaces relacionados a visitas a zoológicos y zooterapia.
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